原文：高中语文教学论文15篇
呼唤阅读教学“回家”（徐金国）
江山携手    阅119    转3
高中语文“阅读教学模式”课题研究报告
shengdafei    阅9524    转451
浅谈核心素养背景下优化高中语文阅读教学的策略
猫条山    阅366    转21
数字化环境下专题阅读模式研究
GXF360    阅78    转4
小学语文教学中随文小练笔切入点的若干思考
竹琴舞叶    阅106    转6
课堂教学如何上出“语文味”
廖shengquan    阅821    转44
谭剑 浅谈高中文言文阅读教学的策略--推荐人：胡阳新
中华教育书社    阅12
【优秀成果】高中语文整本书阅读教学策略及实践探究——以巴金的《家》为例
囡波湾生物    阅68
【课程与教学】培养读者：语文教学的价值追求
美文云中飞    阅164    转31
授之以渔，张扬个性——文本解读学法探究(转自网络）
许愿真    阅99    转9
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
新用户12318687    阅64    转4
[转]高效备课“三字经”
潭头渔夫    阅33    转2
在阅读教学中怎样提高学生的审美能力
袁占舵    阅307    转2
【名师谈教学】任翔：语文教改，始于阅读
我也不知道n    阅206    转2
我的课本·课堂·课题·课程
晋诺工作室    阅110    转2
个性化阅读开题报告
在天59    阅1298    转39
新课标背景下阅读教学如何开展？构建以整本书阅读为主教学新范式
立恒语文    阅495    转20
[转载]新课程——高中语文试题及答案
迁西一中语文    阅707    转15
走出整本书阅读教学的困境
timtxu    阅580    转13
新课标、新高考视野下，高中教师如何系统成长？7位专家解读
止观观止    阅415    转12
高中语文必修课程目标及教学实施
红瓦屋    阅1068    转11
问题与反思：让高中语文教学走得更好
教育繁星    阅206    转12
高中语文“整本书阅读与研讨”策略探微
bawuping    阅155    转9
高中语文小说文本阅读
启程的男孩    阅1400    转8
高中语文整本书阅读策略研究
zjp67    阅115    转8