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关注学生发展，以学论教(评好课）
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学生一写作业就犯难，老师怎么办？用了这些窍门，果真不一样！ | 实操课140
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课堂学习活动设计要从有效到高效
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课改 | 从“书本人”走向“社会人”，任务驱动式课堂让学生爱上学习
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课堂五问
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【成员风采】走进课堂，研究细节
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看美国教师如何给学生写评语
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[转载]教师自身如何培养学生的学习兴趣
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好课堂需要好的学习设计
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新课标，新教学，新追问（下）
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浅谈学困生的辅导
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窦庆利：“有效课堂教学”实施十大策略
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阻碍体育教学发展的几个问题
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初中语文有效教学方法探讨
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在英语教学中培养学生自主学习能力的研究》 课题阶段性总结（2014.3---2014.12）
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头条 | 怎样锤炼出一堂好课？一定得注意这三个方面！
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