原文：小学数学探究性课程设计
目标教学与小学数学探究性学习的研究
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对方格认数理论的探索分析
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《小学数学课堂教学中自主探究方法的实践研究》结题报告
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如何解读初中生物《新课程标准》
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物理教学中的平衡关系研究
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数学问题解决及其教学
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浅析小学科学开展探究教学
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数学课题实施计划
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如何认识学具在小学数学教学中的重要作用？
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如何提高课堂教学的有效性
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数学学具在数学教学中的重要作用
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城北小学数学课题《小学数学课堂练习设计有效性研究》实验班研究成果验收活动
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做、学、问：教师专业发展的途径
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“双减”经验之22：“双减”政策落地 ，多种举措助力——新密市金凤路小学“双减”经验分享
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努力掌握教学规律  切实提高教学效益
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上海市闵行区实验小学 -- 教工之家 -- 培训服务
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小学三年级科学上册实验教学计划
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【马到成功】一轮复习视频——高考生物课本实验
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福建省小学数学科学教学仪器配备标准
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探究性学习的概念、特点、实施方法及策略
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