原文：高等教育要调结构，控规模，提质量（下）
影响本科教学质量的几个关键问题
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提升教育内涵式发展的量级
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中国高等教育现状与改革发展趋势
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怎样才将2022版义务教育新课标的精神实质转化为教师的教育教学行为？
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冯秀琪先生____远程教育学习群体分析
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高等教育与大学生的人文素养
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美国新媒体联盟对未来教育技术应用的十大挑战预测
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高校要加强教师现代教育技术培训
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理想中的“洋大学”什么样？
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本科生导师制：生师比、师生比
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高论 | 别敦荣：高校要用好学位点 调整自主权
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中职通完善课程体系，提高课程质量
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以OBE理念推进高校专业教育质量提升
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巨型大学、虚拟大学和知识媒体新技术对大型远距离教学大学的影响
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谈高校师生比的合理性
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直属高校：创新人才培养模式 提高高等教育质量
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“质量工程”：提高高校本科教学质量重大举措(2)
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