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深度学习的研究现状与发展趋势┃深度学习┃2024年2月8日
混合式教师培训的困境与出路
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朱龙 王一敏 | 指向深度学习的混合式教学策略与应用研究
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在线学习研究丨西南大学卓越教学中心主任胡航:用机器深度学习促进人类深度学习
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基于MOOC在线新型混合式实验教学模式研究
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基于MOOC的高职混合式课程教学设计与评价研究开题论证报告资料
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信息技术与课程教学深度融合路径研究
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国内交互式电子白板教学应用现状研究
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LAMS教学应用文献综述
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《混合式学习》读后感
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在线学习中深层次学习发生策略的研究
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《试论研究性学习在英语教学中的应用》开题报告
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新媒体联盟《地平线报告》(2016高等教育版)解读与启示
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欧亚学院焦晨:深度学习视野下教学设计的再思考
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未来五年,高等教育的发展趋势
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美国K12混合式学习模式变革的多元化路径
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基于Moodle平台的《计算机文化基础》教学模式研究
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上下循环,师生互动,顺学而教 ----小学体育混合式学习体验模式的设计与实践
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高等学校教学督导研究综述
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抗疫背景下高校在线教学的实践探索及改革启示
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干部教育培训应重视“微课”
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