原文:
分数的意义教学案例分析(9篇)
三年级数学上教学案例
ydylaoshi 阅2
( 第 八 )单 元 教 材 分 析
任英1450 阅59 转12
分数乘分数
天道酬勤75222 阅60 转2
浅谈英语教学中的利与弊
放飞你的梦 阅153 转2
《我为你骄傲》教学札记
长青马圆圆191 阅20
第十六课《二泉映月》诞生
长江一中 阅147
苏教版小学五年级语文下册全册教案1
桃林遍红 阅4080 转152
《秋天的图画》教学案例_小学二年级语文-沪江小学资源网
千山落 阅148 转17
《明天要远足》教学案例
冷月无声12122 阅165 转3
《太阳是大家的》有效性教学案例
0幸福ing0 阅75
意义领先,主题引领,整体阅读,支架教学案例
新用户6360dp8T 阅25 转3
四年级数学上册教学案例
昵称bp1S6 阅10
小学数学案例分析
昵称27236893 阅6
语文僵化枷锁束缚学生思想
上山虎888 阅458 转39
三年级组的教学随笔集
情虚伪 阅1580 转17
我们要注重农村小学生语文朗读能力的培养
一片荒草照野园 阅19
“尝试反馈法”之“吾日四省吾身”正反思维与案例剖析(教改札记第61篇)
缪不可言行知录 阅3
荷叶圆圆教学反思
赵丹3366 阅173 转51
苏教版第十册《二泉映月》教学设计(第2课时)
花漾物语 阅884 转17
开掘语言表像:理解感悟语言的“终南捷径”
十八小子 阅247 转10
跟着名师学上公开课(3):用一生来备好一节课——名师的备课观
leeechen64 阅517 转10
教师文本解读当务“本”——基于“三味课堂”理念的教师文本解读之思
许愿真 阅183 转5
找准文本切入点,提高“课堂小练笔”的有效性_风之子078
竹琴舞叶 阅226 转4
走向学科综合
木香草堂 阅326 转4
语文教学中语言文字的运用
胡宇130 阅294 转2
如何写教育叙事2
鑫悦 阅1137 转82
全国名特陆老师《二泉映月》
陆波名师工作室 阅117
如何培养语感
刘桂兰春意盎然 阅365
摩挲言语:像拍电影那样教语文 | 诗画节奏
诗画绍国 阅26
《四个太阳》教学反思
谷乐楠 阅638 转6
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