原文:
课堂情境创设是生成历史专题选修课有效课堂的脊梁
黄丰林《吴正宪八大特色课堂教学》学后感
丰林180 阅2141 转17
《学会调控情绪》说课稿
龙闯天涯 阅6082 转171
浅谈如何提高小学英语课堂的有效性
茉莉花开香迷人 阅3926 转124
小学数学课堂教学中有效情境的创设(教学论文)
马圆圆191 阅2301 转95
小学数学教学中常用12种方法创设情境
长沙7喜 阅1172 转90
教学情景创设与情境教学模式研究
英语书馆139 阅2706 转67
教师创设教学情境能力的培养与训练考试题
kangfumao 阅494 转49
教学反思:如何让数学课堂变得“快乐”“高效”
a文章 阅399 转34
激活初中英语课堂教学的方法谈
嫣然泱泱 阅669 转29
创设教学情境,活跃课堂气氛
伯利恒之星(雨) 阅840 转29
山东省初中政治教师暑假学习 培训试题
莱阳好人 阅417 转18
浅析物理课堂教学的创意
骄阳wrbzx 阅170 转16
周海燕:双减政策下情境教学法在小学英语教学中的运用
中华教育书社 阅667 转12
现代远程教育辅助中学英语教学
yangzengyong 阅188 转12
【视频】情境教学的第四种策略
凡人sypls 阅556 转9
化学课堂情景创设的要求与途径
许愿真 阅197 转9
课堂教学的五个有效策略
红尘718 阅237 转9
怎样使小学英语教学生活化
尹赫0811 阅664 转8
英语教育:让思维随身体动起来
尚和蒙学教育 阅87 转7
魅力课堂---教师课堂问题设计的 “十二性
老刘tdrhg 阅231 转7
数学教学情境创设总结
nanrenzhennan 阅196 转6
小学英语任务教学策略探析
飘然而至2739 阅94 转6
实践|运用多媒体优化教学内容的几点尝试
乐读doc 阅69 转5
对历史高效课堂的认识及整改
景洪一中叶振新 阅82 转5
创设初中英语课堂教学情境的有效途径
栀子花开868 阅405 转5
小学语文情景教学的意义和具体运用
昵称tg55v 阅309 转7
语文课堂教学的提问艺术
山湖微波 阅45 转4
对初中生道德与法治学科核心素养的
桃李守望者jhw 阅523 转3
基于问题情景的专业课堂教学实践与探索(以中职烹饪专业课为例)
无界无疆 阅217 转3
浅议情景教学法在初中物理教学中的应用
三中刘斌 阅157 转3
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