原文:
教学环节设计的控因
感恩主题班会教案
龙闯天涯 阅923 转68
市公开课《热爱生活,热爱写作》教学设计
江山携手 阅1744 转11
基于理解的美术大单元教学设计——以《校园的水稻》为例
雲遊山水 阅651 转5
浅谈微课的设计与制作
无题msgzhj 阅5780 转96
《背影》教学反思
柳河二中王佳 阅57
如何上好优质课
若愚老人 阅833 转84
教学设计与40分钟的紧密关系
失忆夏末 阅122 转23
Unit 4 What’s the best movie theater ? Section B 2b—2d 教学反思
时家店高铭寅 阅832 转5
让课堂教学活起来
小马哥田恬 阅68
―《未成年人的自我保护》的教学案例
中外比上 阅2500 转25
微课究竟是什么
林茹图书馆 阅2513 转24
公开课感悟一二
香烟一根 阅923 转22
永恒不变的幸福——《我是中国公民》教学设计
莱阳好人 阅587 转20
专家视点 | STEM 教育与跨学科课程整合
ismilesmile 阅820 转22
小学品德《马路不是游戏场》教学设计
心灵的放牧 阅2363 转15
信息技术教师说课比赛随笔
zhzxwjj 阅912 转13
《乡愁》 教案教学设计(人教版七年级)
sdlcdcj 阅1074 转11
【课例分享】易碎品包装的研究
一两半酒 阅843 转10
微课设计的六种实用技巧,值得学习
沐沐阅览室 阅614 转9
立意、方法与细节:以《美国独立战争》一课为例
新用户56909953 阅211 转5
《太阳、月球和地球》教学设计
一只小美丽 阅1577 转5
我所理解的“微课”
文雅轩414 阅183 转4
小学“语文主题学习”单元阅读教学策略2200字
新用户6225c7nw 阅46 转4
苏州市吴江区盛泽小学综合实践活动专题网站
清风拂柳573 阅321 转3
新课标新课程视角下听本组黄老师公开课后的深度自我反思
梦之雪 阅88 转2
模块教学的方法与思路
木香草堂 阅930
以人为本,自主发展 2014.1.7
和而不同沙龙馆 阅1
《设计文化衫》教学设计
洋洋jq123456 阅549
微课设计是什么
ydylaoshi 阅57
主题班会设计的一般过程
孤傲纯雪 阅4640 转21
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