原文:
学校图书馆文献信息资源共建共享研究
对加强中小学图书馆建设与应用工作的认识与感悟
菜的菩提 阅455 转16
普通高等学校图书馆规程(修订) | 教育部高等学校图书情报工作指导委员会
小朱收藏馆 阅448 转8
普通高等学校图书馆规程
空谷天籁 阅106
高职院校图书馆建设博弈
lianbao 阅143 转2
图书馆建设与规划
南书风 阅5119 转147
新时期做好医院图书馆信息管理系统的创新研究_陈形伦
tyx的图书馆 阅20
《普通高等学校图书馆规程》高职高专院校实施指南
大漠无边mmax4q 阅85 转3
浅谈图书馆数字化建设
Artemis301 阅4946 转124
数字化图书馆的构成要素
mo mo 阅1399 转53
从传统图书馆与数字图书馆的比较分析看中国图书馆的发展方向
烟烟轻轻 阅953 转54
图书馆的数字化建设
太乙ocwfrzeutj 阅3780 转40
高职数字图书馆服务功能的拓展
CM教练 阅245 转23
图书馆学基础 第六章 图书馆转型
林夕66 阅423 转22
高职院校重点专业及核心课程文献资源建设的思考
寒梅儿 阅211 转15
网络环境下图书馆信息资源的共建共享浅探
铃儿响叮当 阅476 转9
数字图书馆
百草园丁馆 阅176 转5
图书馆学基础
薇薇工作室 阅55 转3
2129 信息资源建设.doc
mc_eastian 阅215
2791种25220册!TA们为让崇明古籍资源焕发新生……
cxag 阅38
为建设世界一流大学图书馆而努力奋斗
mzli 阅476 转10
【干部勇担当】聚焦文献保障与共享 围绕『大服务、大资源、大数据』 建设『情报性、学术性、知识性和教育性』图书馆
why619 阅11 转2
图书室规程(2018版)
亚君藏书阁 阅235 转2
教育部公布2019全国中小学图书馆(室)推荐书目, 每年生均新增纸质图书应不少于一本
东湖主人 阅245 转4
头条|教育部公布2019全国中小学图书馆(室)推荐书目,每年生均新增纸质图书应不少于一本
陶科树道人 阅225
厦门大学图书馆馆藏发展政策
图书馆员学习平台 阅14989 转907
新形势下图书馆知识信息传播功能的透析
toppoo 阅148 转19
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