原文:
我看教师的“专业自我”
幼儿教师专业自我发展规划
黑夜留离 阅55961 转1416
学音乐教育的大学生最缺理想 | 争鸣
顺其自然h 阅5
教师成长途径及其实现
智夫勤 阅22448 转405
教师专业发展规划
greens 阅2979 转257
教师要提高自身的专业知识和教学技能
龙闯天涯 阅7539 转206
初、高中《新课程标准》考试复习题及答案之一
藝夢成眞(原名:ynlhy) 阅686 转49
如何提高中等职业学校教学过程的质量 - 学科建设 - 学校教育管理网-School edi...
fenbi5354 阅2253 转148
政治新课程标准与以往政治教学大纲相比,在以下几个方面有突出的特点:
心有灵犀1970 阅426 转11
核心素养大讨论!关于核心素养的4个“不等式”
三清书屋 阅136 转6
高职院校教师专业化的现状及发展对策探讨
寒梅儿 阅2674 转139
体育核心素养
潜力股8 阅20624 转96
职业学校必须实行素质教育
紫依 阅613 转67
解读职业教育“双师型”教师
阮成国 阅1799 转56
英语教师如何提高自身专业素养
许愿真 阅2621 转53
信息时代的教师专业素质和终身学习
江山携手 阅492 转49
技工院校“一体化”教学改革之我见
红圈 阅925 转48
终身教育理念对教师专业发展的影响
教育繁星 阅2091 转46
浅谈中职生的成才培养—中国职业教育教师培训网
§灯火闌珊♂ 阅1280 转36
“知识”为基础 “能力”为中心 “素质”为目标
你好_顺其自然 阅3167 转31
德国职业教育中关键能力培养的几点做法
linbnuhhu 阅2593 转29
旅游专业新型课堂教学模式的改革 - 旅游管理论文
12345yyt 阅290 转29
中职生厌学问题研究及对策
人丁一口 阅681 转28
教师专业化
山阴教育督导室 阅1007 转27
试论高职教育人才培养模式的构建
大刀老刘 阅263 转24
关于改革高校美术学专业美术史论教学的思考
每天都要读 阅656 转21
做知识型教师的浅议
边沿狼 阅276 转16
中职学校班主任如何有效开展德育教育
芳草屋845 阅493 转14
浅析幼儿教育专业的模块教学
最爱小海豚游 阅681 转13
如何提高语文教师的学科素养
黄建伟882 阅754 转11
【独家观点】提升特教教师专业素质,从这些方面着手~
云卷云舒bray8q 阅342 转11
首页
留言交流
联系我们
回顶部