原文:
一节数学课后的反思
课程背景下的教师专业成长(郑毓信)
学习着 阅511 转40
小学数学课改工作总结
高山流水lp15tu 阅2676 转25
郑毓信教授谈数学教学方法改革
qnlfmy 阅803 转23
真实性学习 | 贯穿幼小中,“大概念教学”怎么教,怎么学?
凡夫叔子 阅2348 转24
数学教师心中的一堂好课
蹲墙 阅197 转14
数学课如何打造高效课堂
郭恒东的书屋 阅161 转4
让数学课充满活力
hudielan9 阅77
别把课当课
我的教育人生 阅43
《小学生创新和实践能力培养》课题研究报告
zxshcq 阅8421 转238
初中数学教学反思---数学课如何减负增效
nicyoyo 阅3030 转197
小学一二年级取消数学课 教师:教材改革要跟上
胡涂丨十丨 阅94
如何备好一节数学课?
江山携手 阅6218 转100
小学数学课如何创设问题情境的几点看法
lianzibao 阅722 转51
怎样上好低年级的小学数学课
阿居书馆 阅1090 转78
数学教学中的得与失
情虚伪 阅7053 转78
农村初中数学作业设计的实践研究
快乐*幸福*人生 阅2460 转78
初中数学课堂教学现状的冷思考
一曲日 阅1489 转137
基于工作过程为导向的基础课教学探索
工学一体化 阅93
高效课堂与有效教学模式的研究实施方案
朵朵20080129 阅589 转23
名家论述|树立课程意识 落实核心素养(章建跃)
renshengjihe0 阅2539 转92
普通高中数学课如何实施研究性学习
一叶方舟啊 阅179 转10
好的数学课堂教学构成探究
luhuwu 阅211 转6
学生喜欢什么样的数学课堂
舜舜宝贝 阅143 转4
[中数学会第十四届年会]大会发言之三──课题研究促进我及我的团队成长
小青虫飞呀飞 阅132 转3
张国坤:把数学课上成一门艺术
初83班 阅1328 转3
小学数学新课标学习(二)
8书8 阅123 转3
(3)数学课中有效实施小组合作学习的思考与实践
hankagou 阅142 转3
浙江教研网
草长莺飞二月天 阅2609 转2
数学课中研究性学习的开展和探索
大树66 阅104 转2
王府完小秦慧合老师的教学收获10
秦慧合老师在线 阅126 转2
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