原文：做新型教师
班主任专业化发展（培训讲义）
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班主任工作经验交流材料
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班主任教育叙事 ———爱的力量
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如何做学生最喜欢的老师
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孩子们的书单令人吃惊 中学生啃得动经典吗？
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高金英报告《全面提高自身素质，做好新时期班主任工作》
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怎样成为优秀班主任
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学生管理技巧
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《陶行知文集》读书笔记（通用10篇）
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我在九2班（42）
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《爱心与教育》读书笔记
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学科本质与人格力量的相互激荡（下）
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学生永远会理解师爱!
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远足归来 品味幸福
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