原文:
我们为什么要上公开课
教育是慢的艺术
luscky 阅6048 转1725
好教师都拥有一双会说话的眼睛
9373 部队 阅610 转17
浅谈学习《音乐教学智慧的生成与发展》心得体会
段雨欣 阅128 转5
教师提升专业素养的六大着力点
听月思雨001 阅21 转3
习课堂:答春暖花开老师的两个问题(2)
培根阅读 阅164 转3
潜心研究练内功 教学相长提质量——记阜南特教共同体公开课活动
鲍安常 阅1
课堂教学中需要进一步讨论的问题(二)山东齐河王迎新
张班级管理 阅53
中小学教师公开课讲得好的教师(如获得国家级、省级优质课等),教学质量就一定高吗?
大成若缺511688 阅279
信息技术在教学应用中存在的问题及分析
建章 阅55913 转883
谈公开课
张灯结彩869 阅101 转3
教师专业成长------公开课历练法
老友飞飞 阅114 转6
教学反思
张宝才书屋 阅29
我校体育教师教学公开课
长白山书苑 阅203 转6
一节公开课体会
夕阳红y6lq0kcr 阅94 转2
公开课心得体会
醴徑 阅74 转2
教学不是表演
江山携手 阅264 转64
新教师公开课心得体会
会飞的猪美丽 阅4796 转52
一堂好课的标准是什么
wdzajcx 阅416 转46
公开课VS常态课
领巾工作室 阅1788 转21
公开课的三学与三不学
太阳下的森林 阅177 转15
《给语文教师的新建议》读后感
蓝婷的梦 阅999 转17
让“常态课”公开化
陈马浜5号 阅190 转14
一堂真的公开课有多难
孙西洋 阅124 转12
教师全员公开课活动方案
zhengyunhua 阅493 转12
成长有法,潜心躬行
zhangxianyan77 阅173 转8
陈洪杰:贲友林——学为中心,成人之美 || 课堂上有“潜规则”
丨农夫先生丨 阅168 转4
有人说,中小学教师上公开课就是一场话剧表演,你如何看待这个问题?
fymlibary 阅431 转4
公开课不能弄虚作假
袁占舵 阅514 转3
连资深教师都会紧张的公开课,怎样才能上好?
wlpo 阅341 转3
做一个智慧的老师
劳动者2010 阅249 转2
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