原文：一堂好课的十条评价标准
听课的技能技巧
yangxiuzhong    阅5283    转1208
评价一堂好课的标准
一叶之舟    阅11467    转495
怎样听评课——全市青年教师提高培训讲座提纲
缤纷生活    阅1929    转475
一节好课的标准
师之道    阅34065    转406
如何评一节数学课
活到老学到老知识宝库    阅32342    转301
新课程背景下一堂好课的十条标准
wdzajcx    阅3929    转227
如何上好一堂课（全县初中教师继续教育讲座讲稿）
一路顺风666    阅5422    转211
谈生成性教学的注意点
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业务学习材料1、学会听课
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[转载]九个维度评价一堂课
宇航a    阅762    转58
新课改下如何更好发挥学生的主体地位
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九个维度评价一堂课
智夫勤    阅197    转34
小学英语评课的理论与实践 读后感
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一节好课的基本特征
龙闯天涯    阅448    转25
上好一堂课的22个关键要素
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听课“三怕”
映雪的萤1.168    阅164    转17
让学生在课堂上找到幸福的感觉
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好课有哪些特质
朝阳6935    阅197    转14
凌宗伟：语文课，听什么，看什么，评什么，怎么评？
凌宗伟    阅66    转8
怎样上好一堂课
云中公子    阅228    转7
如何营造初中语文课堂氛围
龙溪舟子    阅132    转6
如何上好公开课（6）：究竟什么样的课才是一堂好课？
leeechen64    阅193    转22
关于一堂好课的标准
含羞草885    阅216    转5
新课程的听课、评课
臧雨川    阅79    转4
“对分课堂”，一种正在兴起的中国原创新型教学模式
小小头像    阅168    转4
“赛课”离“家常课”究竟有多远
平淡艾兰    阅59    转3
上好一堂课须把握的几个“度”(转）
忙里偷闲668588    阅83    转3
建设“九维六动”生本课堂
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如何来激发学生的练习兴趣
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擦亮自己课堂的“反馈镜”
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