原文:
“学案导学”新模式下一堂好课的标准
让学生“动”起来 让课堂“活”起来
plnxftz 阅1239 转208
探讨高效生本课堂
木子(yqzx) 阅533 转42
洋思中学教学模式、杜郎口中学教学模式及有效教学的优缺点
清风19656669 阅6923 转31
基于BOPPPS的有效在线课堂教学设计(文末附案例)
湖经松哥 阅3411 转14
“对分课堂”,一种正在兴起的中国原创新型教学模式
小小头像 阅168 转4
高效课堂的六个维度
青春风铃yang 阅511 转4
听课的技能技巧
yangxiuzhong 阅5283 转1208
英语阅读课评课常用语
飘雪迎梅开 阅87908 转1077
如何评价一堂课
龙溪舟子 阅6799 转318
刘向军:自主的·思维的·训练的——也谈构建高效课堂
三驾马车1966 阅142 转39
不会说课?好老师教你学会万能模板,轻松搞定说课!
heitudi 阅119 转4
《如何上一节好课》心得体会
王艳丽061 阅527 转3
什么样的课堂可以被称作高效课堂?
qhldfcy 阅126 转2
评课稿
我是勇敢的心 阅59 转2
【转载】用真心上课 借慧眼评课
刀手69 阅25
“一堂好课”是否有客观标准? | 争鸣
顺其自然h 阅1
[微助教]自测一下,您的课堂有好的开始和结束么?
微助教 阅41
如何讲好一堂课?
四地贤夫 阅74
把课堂建立在教学认知之上
江山携手 阅75 转14
评价一堂好课的标准
一叶之舟 阅11466 转495
怎样听评课——全市青年教师提高培训讲座提纲
缤纷生活 阅1923 转473
我眼中的一堂好课
hamlkevin 阅3311 转425
一节好课的标准
师之道 阅34065 转406
浅谈小学语文教师备课、说课、评课
浪漫人生163 阅8683 转345
郑金洲:我们需要什么样的课堂(3)
亭溪秋实 阅219 转23
课堂评价语从模仿开始
新用户9913Bpb0 阅38 转6
教师如何做好课堂教学设计
澄怀观道 阅16180 转319
教学札记之课内外的完备
五艘文集 阅3
如何评一节数学课
活到老学到老知识宝库 阅32340 转301
学校教学领导如何观课评课?
laoxuesheng 阅3241 转251
首页
留言交流
联系我们
回顶部