原文:
西部基础教育中心面向社会公开征集论文
中学一级教师职称申报综合评定材料
龙闯天涯 阅3436 转72
中小学“教授”什么样
一棵树英语教育 阅100 转11
教学成果奖的凝练——手把手教你准备教学成果奖的申报材料
贵理工涛声涛影 阅196 转12
省级特等奖成果分享:构建以学生成长为中心的“守正课程”体系┃教学成果┃2023年9月1日
新用户78684458 阅81 转3
教育部:基础教育国家级优秀教学成果展示资源正式上线
止观观止 阅40
朱智贤与林崇德的师生情(韩金山先生著)
赣榆摆渡的人 阅20
如何撰写教育教学论文--晒太阳的青苹果
闻书清香 阅427 转30
【峰会学校展示】——北京市昌平区回龙观中心小学
自主发展 阅93
关于基础教育教学成果培育和提炼的若干思考——以广东省为例
张福涛lu70kpm9 阅447 转11
点赞!北京市基础教育、高等教育和职业教育近千项教育教学成果荣获表彰
顺其自然ca 阅6 转2
我系京剧武戏人才培养在2017年北京市教育教学成果获得表彰
cxag 阅47
教子有方 • 音频 第51期 | 张小勤:家庭氛围 铸就孩子有所为的塔基
和善书屋 阅65
名师讲座|基础教育教学成果奖的深度凝练与成果表达!
gxzenggx 阅446 转19
我校9项成果荣获陕西省第十届基础教育教学成果奖
西域研究 阅656
基础教育国家级优秀教学成果资源服务平台
zengying23 阅41
教育论文去哪里发表?
SCI期刊发表网 阅43
国务院公布2018享受政府特殊津贴名单 杭州14人入选
珠江红棉 阅370
《教学成果奖励条例》实施办法
乔慧堂 阅4319 转45
甘肃省基础教育科研优秀成果奖评审暂行办法
天阔云美 阅3570 转43
【检讨】“学生为中心”没有错,错在落实不到位
枫舞苗疆 阅162 转6
全国基础教育教学研究工作研讨会召开
西窗听雨 阅119 转4
构建首都基础教育发展新格局
guanghua4210 阅33 转2
京师在线
LIB达人 阅1041 转2
台州学院附属椒江学校挂牌成立
窗前有树905 阅4
2018年全国高考考试大纲解读及备考建议生物
DonaldKing2589 阅31
杨克顺:快乐作文的开创者
作文教育新视界 阅15
“基础教育均衡视野下中小学课堂有效教学反思研究”的开题报告
伤心雨滴答 阅516 转30
追寻释放学生潜能的课堂
语文梦 阅754 转29
对话:从主题教学走向核心素养培育
虚室生白 阅662 转28
国家级教学成果推广应用的创新实践策略
入出有致 阅1516 转19
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