缓解大学生就业难：人才结构与产业结构有效对接

专业设置“小逻辑”要服务国家发展“大逻辑”

全力推进高水平人才高地建设有感

2021年上半年职业教育融资发展报告

产教融合创新班是指产业与教育融合的创新教育班级或项目

未来我国教育的需求与职业教育发展趋势

新工科如何走出地方道路

基于《北部湾城市群发展规划》的湛江高等教育发展思考

为什么河南急需建设一所电子科技大学？

九年只做了这几件事的慧科，凭什么身价超70亿元？

应用型大学的兴起

服务型教育体系：区域高等教育发展的新模式

［首藏作品］（623） “新工科”新在哪儿

新工科：教育部张大良｜新工科的推进工作既是天大的事，也是天下的事

催生知识经济是高等教育新的历史使命

本科层次职业教育改革：现状、路径与方向

戴斌：（旅游教育要）依托产业、服务产业、引领产业

发展职业教育 提高人才素质

大学如何与城市、产业融合发展？

“新工科”迈上新征程

从分享“人口红利”到释放“人才红利”

推进城镇化建设中的高等教育问题研究

职业教育产教融合的时代背景

京津冀教育协同发展迈出实质性步伐！

聆听“新工科”建设春雷

别敦荣：创造性人才培养的新视野

人工智能学院相继成立，是蹭热点还是计长远？