原文：着眼能力培养 重构学校课程
走进新课程试题（二）
人淡如菊70    阅756    转40
为学生提供适合的课程
乔乃强图书馆    阅1191    转24
学校教学改革实施方案(2022—2025)
摆渡人9527    阅117    转16
我是怎样办好一所小学的？
粉笔盒1    阅233    转3
新课程带来新生活
木香草堂    阅30
实施多彩课程　奠基精彩人生
今夜星光灿烂    阅331
新学期，校长应自我提问的几个问题
四地贤夫    阅140
汤勇：改变低效课堂，需要六个“转向”
李功随    阅56
山西太谷县课堂教学“24字模式”解读
亭溪秋实    阅5274    转168
有效教学讲座二之九(构建有效的教学模式)
wdzajcx    阅543    转149
立足课改，创新教学管理新模式
也夫    阅2018    转148
创新课堂教学模式 全面推进课程改革
快乐精英    阅5179    转139
开展微型课题研究 提高教育科研实效
新的每一天    阅1056    转96
校本研究网
康岭    阅2394    转92
XX学校开展校本课程课堂教学展示活动
安口中学刘海霞    阅449
将课堂教学改革进行到底
千里草图书    阅900    转86
先进理念向具体实践的转化之路
一曲日    阅969    转86
校长加强课程领导力的主要途径
林思静    阅1260    转81
加强中小学教学六认真工作的指导意见（教学六认真讲座一之4） - zhongwei19620...
xgj123456    阅1756    转51
什么是校本研训
财富趋势论坛    阅4176    转50
如何进行教学质量分析8
枫桥夜伯    阅510    转49
他们为新课程改革贡献了什么？
wuyuheng001    阅646    转46
山阴县教研室2013年工作计划
教育教学研究室    阅1515    转45
2018年基础教育课程改革年度计划
润泽心灵之屋    阅928    转45
对中小学校本教研的思考
叶周    阅510    转43
中心学校教学工作计划
心示    阅1669    转41
新课改：来自教师的评价
风虎神韵114    阅614    转40
特别推荐：一流学校的建设
科洛河    阅986    转38
对教研组长培训方式的探索与思考
罗白云    阅615    转37
[自主教师]教师自主发展: 当下的意义、途径与条件
智能人做超人    阅1793    转33