原文：做一名内外兼修的教师
不做教书匠（下）
飘然独行    阅1288    转284
用一生来备课
江山携手    阅3710    转181
做有灵魂的教师
郭永宪    阅620    转27
在路上——前方，一片阳光
燕儿飞1126    阅174    转15
2020年青年教师个人专业发展计划
胜利张丹    阅1089    转14
2020年教师专业成长计划
前进小学宁静    阅774    转13
2019年教师个人专业发展成长计划
胜利于菲侬    阅116    转12
教师的自我反思，成长
zjp67    阅436    转6
【思想】闻香识课堂
伊人阑珊2014    阅172    转4
自我反思，促进教师专业成长
木香草堂    阅277    转3
2017年新教师工作计划
白小静同学    阅338    转3
职业教育课程思政的优化路径是什么？
渐华    阅12    转3
【转载】做一个有专业尊严的教师
ZMXXX995    阅62    转2
教师如何实现自身的专业发展
xgj123456    阅7
一份责任，一个符号，一只想飞却怎么也都飞不高的小小鸟
新用户37829311    阅81
课堂，到底以何为本？
我的教育人生    阅43
教师教学实践论：境脉特征与择宜实践
成都大学陈大伟    阅54
教师成长需提升自己的研修力
阡陌躬耕    阅220    转46
教育技术能做什么？
澄怀观道    阅1387    转8
在实践中落实教改先进理念
宋老师2967    阅31
高等教师资格证培训课程结业学习心得
园丁禾合    阅8    转2
专业成长的路上，我们结伴同行
相识不晚    阅166    转11
思想政治教师的专业境界
课程教学研究    阅15    转2
好文章是“做”出来的
基础教育研究    阅6
教师的专业化成长应该体现在课堂之上！
平淡是真收藏中心    阅73    转3
教师，要做有思想的人[教书育人论坛]
午夜阳光4076    阅1137    转218
小学体育教育教学的新理念
liyoutushuguan    阅9131    转201
网络研修收获
前进小学冯杰    阅6342    转188
让学生懂得感恩
龙闯天涯    阅520    转6