原文:
分层教学理论在信息技术教学中的运用
细节决定教学
123456789hh 阅48
通用技术课的学生情况分析
lztiandi 阅1916 转21
信息技术教学常见问题
龙闯天涯 阅657 转18
“分层走班制教学”学习资料
↑善若水 阅6579 转323
全国中小学教师教育技术水平考试试卷
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布卢姆:让每一个孩子都成为优等生
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布鲁姆的教育理论以及对我的启示
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对中小学信息技术课程改革的思考
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信息技术教师如何听课?(摘抄)--小红花的博客
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信息技术培训心得体会
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新课标下初中信息技术教学的几点反思[江苏省中小学教学研究室]
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教学
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中职文化课的教学误区及改进策略——基于布卢姆“掌握学习理论”的分析
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中小学教师资格考试标准
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激发学生学习信息技术课兴趣的一些方法
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任鹏,杨郑:实践分层教学推进教育和谐发展
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教师年度专业成长计划
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建构主义在中小学信息技术教学中的应用
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分层教学与自然分材教学
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教师年度考核个人总结模板2篇
芳草屋845 阅142 转22
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