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多元智能理论在小学语文教学中的应用
多元智能理论学习体会 - 问题探讨 - 临猗教育网论坛 - 临猗教育网论坛
碧海蓝天BHLT 阅307 转5
小学生多元智能培养之浅见
二十四小时开放 阅147 转2
信息化让语文回归本位小学语文·人民教育出版社·课程教材研究所
树林日日日 阅60 转7
尝试成为课堂的编织者
阿雷吟诵讲堂 阅2
小学语文教学生活化的实践与探索
蒋冰冰 阅2754 转130
《我不是最弱小的》教学札记
长青马圆圆191 阅51
人教版小学四年级上册语文教学总结
情虚伪 阅55676 转913
网络环境下小学中高年级语文拓展阅读的实践研究
佳宁图书馆605 阅2637 转102
中学语文界四大名家教学风格与理论述评
幸福由心 阅3686 转103
函授毕业生自我鉴定与自我总结
凤儿儿 阅37474 转822
生本教育——最好的素质教育(之十)
许愿真 阅1370 转43
“活语文”课堂教学实施策略
红瓦屋 阅198 转35
高效课堂课改反思
博书润雅 阅215 转27
《语文课堂有效教学设计》序
xg茜茜 阅442 转26
小学语文教师教学机智
中国地图书馆 阅581 转22
苏州市实验小学:学科教学的“科学取向”
曾经沧海还是水 阅361 转7
信息技术与语文课程整合的实践与思考
静雨轩…… 阅141 转7
【引用】如何写教学案例点评
龙闯天涯 阅284 转5
陆波老师和他的心物同形理论
红袖添香馆910 阅534 转5
于漪教学风格述评
立恒语文 阅1020 转4
对语文教学若干问题的思考
江山携手 阅77 转4
宋华兵 高中语文阅读教学中的人格教育研究
中华教育书社 阅29
对接生活,实现高中语文课堂的返璞归真
GXF360 阅63
做符合时代发展的语文老师,四个方面需要“反省”
心向于民中国人 阅107
如何写一篇合格的说课稿(上)
自由如初夏清风 阅19
小学语文课堂提问艺术初探
林茹图书馆 阅1923 转39
谈小学语文课堂的提问艺术
@@木木 阅540 转31
多元智能理论在教育教学实践中的指导意义(一)
怡心山水 阅1723 转76
小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣
月明星空111 阅249 转21
多元智能理论对学习的影响
缘932 阅1290 转25
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