原文:
怎样成为一名精英
创新型人才的特质与培养
eug 阅988 转31
职业教育如何能培养精英人才
汉唐盛世620531 阅344 转2
教育,问题在哪里?
流沙河 阅27 转3
当代大学生应具备的素质
阳光幸福 阅13435 转436
一个大学生论大学生兼职 - Nazy的日志 - 网易博客
涓涓1982 阅906 转40
“学习型” 泛滥让谁蒙羞
xiongmao007 阅56 转5
本科生教育
昵称bp1S6 阅93 转2
社会实践心得
马文超EX 阅61 转7
关于创新人才培养模式的思考
田心壹次心 阅10882 转164
现代教育对教师素质的新要求
xuezhi.cui 阅4031 转123
对高职院校实践教学中“关键能力”培养的探讨
寒梅儿 阅298 转58
高校汉语言文学专业的学科定位
TLB519 阅1906 转53
论应用型本科教育
兰香兔 阅2106 转52
浅谈促进中职学生的就业与创业--中国期刊网
旭日总是东升 阅346 转22
关注创新人才培养 关注大学生就业
wwsilent 阅549 转21
教师教育:思想知识能力并重
苦乐斋 阅180 转21
职业学校应大力开展创造教育
leg8nd 阅507 转18
体育教育人才培养社会需求研究
二十四小时开放 阅489 转13
高等学校的人才培养
NENU150029 阅1228 转8
基于应用型管理人才实践教学的思考李道芳 ,论文发表,论文代写
tiger119 阅227 转7
浅谈汉语言文学专业在当代的发展方向
政二街 阅904 转6
李泽林:防止核心素养被泛化的危险3
林云志148 阅57 转6
关于职业学校人才培养生态建设的探讨
碧海真空月如水 阅43 转5
论高职专业的实践性教学
ngn56122 阅112 转3
人力资源管理响专业,是“鸡肋”?
许愿真 阅84 转3
缺乏职业能力被动就业 如何成为企业所需之才
雪芳的图书馆 阅67 转2
辽宁省图书馆
huaihezhishui 阅1223 转2
有一种职业教育叫吸引
张班级管理 阅73 转2
浅淡素质教育下不见素质的怪状_为您服务教育网
子芽 阅48 转2
首页
留言交流
联系我们
回顶部