原文:
几种重要数学课型教学设计的特点和要点
对初中数学教材的研究吃透与开发处理(初中数学讲座2)
一叶之舟 阅2123 转125
数学优秀课成长的基础、过程与方法(转载)
守望者518 阅345 转65
小学数学有效教学
飘然而至2739 阅131 转32
数学应该如何教?
个人馆藏399 阅424 转20
浅谈小学数学教学反思
博览园369 阅169 转19
小学数学知识点顺口溜 基础常识汇总 应用题技巧全解析,只发一次
wyk1014 阅88 转6
[转载]数学基本课型
数学123586 阅175 转11
说课应从这6方面说
张勰 阅1108 转11
设计教学过程,落实课堂教学,改革常规教学迫在眉睫
许兴华图书馆 阅82 转9
数学教学设计
梅魂竹梦007 阅52 转3
《约分》教学设计
高山流水lp15tu 阅188 转3
朴实的教学 真实的课堂
马圆圆191 阅76 转3
数学课这样上,学生一定会爱上数学!这位老师的方法绝了
京津冀书馆 阅166 转3
名师谈教学|谈理解教材与理解学生——以“二元一次方程组(1)”的教学为例
heitudi 阅111 转3
一课研究之《因数和倍数练习课》教学设计
书写自我 阅177 转2
如何搞好小学数学期末复习
木香草堂 阅166 转2
浅探初中数学二次函数的教学设计
新用户1956HQtr 阅66 转3
五年级下册数学课堂经验答案
刘好溜 阅38
苏永、刘兆鹏:初中数学多元导学方法的妙用与学生逻辑思维能力的培养
中华教育书社 阅7
《倒数的认识》说课稿
文文管管 阅10
三导一评:坚守“有目标”的高效课堂
海上明月独行侠 阅85
比和比例教学反思
zanshiling 阅12
五年数学《用字母表示数》自我评价
江桥小学李晓雨 阅194 转3
初中数学课堂教学模式
蹲墙 阅15171 转693
《分数的初步认识》听课体会
天池里的怪鱼 阅3360 转30
全面提高六年级教学质量 小学数学毕业总复习计划
清风明月茶香 阅185 转2
一节好课的标准
zxf636488 阅23
开学指导之初三数学 注重考查学生逻辑思维
教育繁星 阅40 转7
开学指导之初三数学注重考查学生的逻辑思维
hpligsh528 阅60 转5
《真分数和假分数》教学反思
姚冰123 阅41 转2
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