原文:
一份数学导学案的分析与诊断
新课改中小学数学问题情境创设研究的结题报告
nanrenzhennan 阅4615 转357
探讨教学的有效性,打造高效课堂
英亮图书馆 阅689 转44
初中生如何学好数学
1846687605 阅1379 转233
学习数学新课标新教材体会32
江山携手 阅34 转10
灵活运用生活“实物”教具训练学生数学学习的直观形象思维能力--- 田东梅
中华教育书社 阅1348 转9
【名师观点】特级教师顾志能:带学生做思维体操
书写自我 阅604 转7
课堂导入关乎教学成败
魏艳辉 阅223 转4
淮北龙华学校>>首页
airwang 阅1561 转2
[教学反思]精心备课,用心上课——《认识图形四——梯形》
特教梦 阅75 转2
《思维与华错教学》
wlpo 阅110 转2
浅谈如何提高小学数学课堂效率
11路人甲 阅107 转2
校本研究网
益者三友919 阅56
你有属于自己的课吗
优素福mt7koogu 阅5
北师大版一年级下册第一单元《开会啦》
紫佑妍岚 阅45
如何上好新授课
柳河七中图书馆 阅1059 转18
小学数学教学如何抓到落实
木香草堂 阅321 转3
非京籍考生可以参加北京高考了?专家告诉你绝招!
文档zhan360 阅1243
[讨论]如何打造有效教学[长安小学论坛]5
dengym 阅214 转10
5.1.1 认识三角形(第一课时) 教案说明
peowei 阅19 转3
谈如何提高课堂教学的有效性
春天会来 阅797 转116
优化教学过程,提高数学课堂教学的有效性
学与用的结合 阅2179 转112
小学数学课堂教学现状分析及改进策略
劳动者2010 阅6651 转110
生本课堂的内涵、特征及其实践路径
九郎 阅728 转26
如何构建有效课堂
ht87 阅1814 转14
小学数学中合作、探究性学习的课堂教学策略
走万里路 阅3173 转91
丰富教学手段让学生热爱数学课堂
cz730928 阅83 转12
数学教学工作总结
参考资料2010 阅168 转4
优化课堂教学
袁静1 阅103 转4
小学数学评课稿精华汇编(五)
秋天的回忆 阅2752 转189
我们需要什么样的教学情境
海上明月独行侠 阅220 转5
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