《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》解读

再论信息技术课程的核心价值--冯伯虎教育网志

信息素养:教师专业化成长的新引擎

综合实践活动

中小学信息技术课程边缘化成因探析及对策研究

青少年信息素养的培养途径与方法

关于中小学信息技术学科价值的几点思考

公开课| 特级教师余安敏老师谈中小学信息科技课程三问

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信息素养

全国中小学教师继续教育网

胡必富 新课程改革背景下高中信息技术教学应关注学生四大能力的培养----推荐人：胡阳新

周一见·本周推荐│教师必备的8种媒体素养

信息技术与学科整合的探讨

基于高质量：中国中小学课堂教学现代性的多维镜鉴 段兆兵

中小学机器人课程指导纲要（征求意见稿）

从技术导向到学习导向 ——中小学教师信息技术应用能力提升工程培训反思

高职教师信息化教学能力标准构建研究

上海中小学信息科技课程再思考

韩、英、日、印四国的基础教育信息化

何克抗教授《关于是否更改“教育技术学”专业名称的管见》

中小学信息技术教材的现状与发展趋势

【优秀成果】"在信息技术教学中培养学生计算思维的实践研究”研究报告

人教数字教材

教育技术

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