原文:
英语课堂中低效活动的改进措施
浅谈如何提高课堂教学的有效性
零点的太阳 阅36552 转1017
张菊荣:“教-学-评一致性”给课堂带来了什么?
Dating_wu 阅7096 转173
《做一流的教学能手——特级教师林华民的108个教学主张》阅读笔记(十)
凡尘潘 阅106 转4
构建高效课堂实施方案
小晶品读 阅1415 转283
什么样的课堂可以被称作高效课堂?
qhldfcy 阅126 转2
低效和无效的十种课堂
plnxftz 阅1387 转189
听课者也要“备课”
江山携手 阅109 转13
教学设计的基本环节
四地贤夫 阅2703 转7
教师之间听课,到底听什么?
无题msgzhj 阅48
课堂教学低效现象透视及反思(转)
zhyq的空间 阅876 转48
语文高效课堂如何评价?
清风空间 阅940 转14
[转载]教学环节结构化是课堂教学的航标
生活-快乐 阅91 转10
高中政治课堂提问低效原因与应对策略
GXF360 阅155 转7
【青春语文·颜娜专栏】初中语文课堂“低效提问”现象例析---以《皇帝的新装》教学为例
傻丫头oq9h5f23 阅71 转4
美国的“慢”课堂:看似低效拖沓,实则剑走偏锋
Purefact 阅65 转3
沈红梅| 小学英语对话拓展环节中提升学生自主交际能力的策略探究
凌哥英语 阅180 转3
鹤壁高中“探究自主合作五环节”教学法
语文老王 阅96 转2
课改 | 课堂教学中,有一种痛叫“合作痛”!
汀泗书院 阅67
特殊教育学校课堂问题行为的预防
云景达峰 阅8
小学数学高效课堂教学模式
竹枝阁 阅13022 转178
作业批改要做到“四个有效”
追梦教师袁建国 阅385 转5
有效教学讲座一之十二(有效教学的回顾与思考)
wdzajcx 阅517 转138
数学课堂教学中“低效现象”之透视
505804846 阅1613 转93
有效教学模式及有效教学评价的研究
北方友人 阅742 转80
反思中学语文课堂教学有效性
青石桥 阅450 转71
把握四个维度 创设有效的课堂活动
飘然独行 阅353 转70
[转载]创建高效课堂促进教师专业发展(原创)
花漾物语 阅886 转69
浅析农村中学数学课堂教学的有效性-学科教育[论文下载]-任教网
即时雨快乐 阅598 转67
有效教学尚待深入研究
ipnutmhh 阅303 转54
中学英语课堂小组合作学习中的低效现象及解决策略中国教师行动网-专家报告-教育理念
夏咏 阅575 转43
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