原文：我的模块教学思想
高效课堂新九大范式（第二批）简介
许愿真    阅1466    转233
新课程的教学设计要求
linjingbo    阅4158    转80
新课程的教学设计
木香草堂    阅290    转4
关于体育教学说课的若干思考
领巾工作室    阅30
语墨小语|三次备课杂想
语墨绮兮    阅25
组织体育课程教学观摩的另外一个思路
乔乃强图书馆    阅523    转7
怎样评课？评课评什么？（引用集锦）
书满园@888    阅5422    转354
教师说课面试需要注意的九点问题
林茹图书馆    阅500    转82
教师继续教育 教学篇02 远航老师的网校Office 最专业的教师、学生、家长交流的教育社...
龙闯天涯    阅340    转75
语文本色和本色语文
十八小子    阅652    转77
特级教师：如何把握统编语文教材的新概念、新思路、新教法
山西山阴薛有山    阅2197    转39
中国最著名的九个教学模式
新用户5806cwrd    阅2185    转14
《教学反思及撰写方法》心得体会
佟俊山    阅160    转6
石狮小学张欢欢 || 放手不等于放任
一床书759    阅19
三步四环节试卷讲评
梦之雪    阅110
王福强：【教育杂谈86】老师，你怎样上好公开课？
笑容A    阅16
学生，应是教学的核心读者
语默无常钟洪蕊    阅12
临帖与仿课
新用户3207Q4Og    阅3
关于语文单元整体教学思路的探究
个人馆藏399    阅692    转25
教学视导回顾（3）：年轻真好
赣榆摆渡的人    阅7
主题单元模块教学必须树立几个“意识”——以苏教版教材为例
神龙浪子zxm    阅27
《自我新期待》说课稿
贾得二中常晓虹    阅375    转8
大学生【你真的知道如何评价体育课教学吗？】
小跳蚤58    阅413    转5
学习余映潮“板块式教学法”，切莫僵化套用
宝妞    阅204    转5
课堂因探究而美妙 探究因生成而美丽
教育繁星    阅117    转3
直播课的审美取向
智夫勤    阅94    转3
【课堂点评】小学四年级作文课《我和__过一天》
微课进行时    阅1232    转2
小学语文整体性阅读教学的实施
GXF360    阅185    转2
教师必备 | 备课时如何进行整体性教学设计及其实施要点
悠游静思    阅257
2022.9.3 绪论教学后记——做博古通今教育人
教化学的蜗牛君    阅2