原文：元学习
有效课堂教学的实施与策略
窗外灵子    阅53731    转1602
维果茨基的最近发展区对教育教学活动的启示
工学一体化    阅18947    转225
高效课堂教学模式课题研究方案
竹枝阁    阅18035    转845
人本主义学习理论
天野    阅783    转26
人本主义讲稿
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建构主义和人本主义心理学
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浅谈网络课程的理论基础
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400+上岸西南大学教育学学姐今日份带你学教育心理学家之 奥苏贝尔
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教育心理学串讲笔记
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“学习金字塔”理论简介
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第三章第三节认知学习理论
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泛在学习理论综述
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什么是教学模式
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用 PBL 教学就「极有可能成功」吗？| 对项目式学习的误解与思考
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建构主义学习理论
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论学习活动的本质—【好学网】
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国外学习理论十八种
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“情景”和“情境”的区别
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认知主义学习理论
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(2)外语教学法之：认知法
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学习迁移
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发现学习的奥秘（四）：在孩子面前，你会说一套做一套吗？
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刘向军：任何凡人都可以不平凡——三个最值得重视的学习原理
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北京师范大学教育技术学学习笔记
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