原文：特级教师黄厚江《季氏将代额臾》教学实录
从“季氏将伐颛臾”故事的编造看孔门弟子之间的恶斗
闲之寻味    阅411    转4
我在语文课堂上对学生说：先学会做人啊
丁中广祥    阅38
引用 原创翟顺和书法 论语 第十六篇 "季氏第十六"
鲤鱼山九龙门    阅156    转4
季氏将伐颛臾｜《论语》没有那么难
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教案
慧舞飞天    阅14809    转116
季氏将伐颛臾阅读答案_古诗大全
padd2015    阅339    转14
论语《季氏将伐颛臾》
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季氏将伐颛臾
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《季氏将伐颛臾》教学设计
江山携手    阅7091    转137
吾道非邪？吾何为于此？-----实事求是看孔子
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愤怒得无逻辑
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2011名师大讲堂（一）关于语文教学有效性的一些思考 唐江鹏
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常顺有话如是说之我读《论语》：孔子说，你们可以大张旗鼓地去攻击他（11—17，讲于2022年5月6日）
惟虫能天    阅9
季氏将伐颛臾-分句翻译
轻荷书馆    阅11935    转57
「100个必知成语」“祸起萧墙”中，“萧墙”是什么墙呢？
京津冀书馆    阅736    转15
一起学《论语》16.1 季氏篇——季氏将伐颛臾（中）
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子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》教学实录教学设计
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大学语文导读（3）子路曾皙冉有公西华侍坐
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九．困而不学，斯为下矣！
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“既来之，则安之”的原意和出处
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2016成人高考专升本大学语文议论文试题及答案(1)成人高考
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小故事：分崩离析，分崩离析的故事
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语文教案－子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
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在小学语文教学中如何实施因材施教
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