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教师的课堂形象
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萧山李青军 阅21
关于以学定教的十点形象理解
云哥7tz6c7y122 阅7
“洁癖”岂能带入课堂(德育随笔)
怡蘭轩 阅41 转2
夏日随想
玫瑰钢琴9 阅54 转2
怎样提高外语学习效率
心之所指 阅2380 转354
教师要精心修炼自己的形象
秀水拖蓝 阅260 转47
教师要修炼自己的形象
一剑飘逸 阅93 转5
学到课堂的“八学”“八导”
史荐精典 阅91 转9
教师如何进行课堂管控
临渊草堂 阅25 转5
教师“十不要”课堂管用
悠雅书斋 阅6 转3
教师如何在家中利用群直播开展空中课堂授课
梦之雪 阅245 转2
如何突破教学重难点
追梦圆梦xs 阅3380 转60
细数教师的“违规”教学语言
江山携手 阅412 转54
【实操课6】老师,你玩得转“课堂手势”吗?
舜舜宝贝 阅323 转31
简笔画基础知识
村长的蓝天 阅2352 转25
做一个有魅力的教师
小城说雨613 阅333 转23
试论上好音乐欣赏课的几点体会
妞儿公馆 阅485 转17
课堂板书设计的重要性
真爱永恒968 阅2257 转15
有效驾驭课堂教学的方法_为您服务教育网
行在今天 梦在明天 阅99 转7
亲其师,信其道,爱其业
二十四小时开放 阅788 转6
教师的解题能力
凡人sypls 阅530 转6
如何提高学生的学习主动性
木香草堂 阅677 转5
教师威信靠什么树立
无界无疆 阅65 转3
老师可用此“课堂手势”收服学生
晨秀001 阅214 转2
教学艺术诗话
采菊东篱630 阅51 转2
教师应该有的五种“形象”意识
老刘tdrhg 阅67
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