原文:
从送课下乡到问答式教学的泛想(与教师对话之十五)
小学数学论文:浅析小学数学教学的生活化
征信港 阅202492 转4062
问题引领新课堂
智夫勤 阅116 转14
初中数学课堂教学模式
蹲墙 阅15173 转693
一年级学生的心理特点及教学策略
毛毛虫大王 阅7682 转393
教学工作的基本环节
古坊 阅30021 转368
课程标准学习心得体会
宁静110909 阅2218 转62
教师常用教法,提问的方法、启发的方法你是如何使用的?
naonangua 阅114 转3
说课的基本要求
§灯火闌珊♂ 阅4058 转251
我心中的语文课
林茹图书馆 阅6460 转96
如何激发和培养小学生数学学习兴趣1
qnlfmy 阅5593 转224
《课堂教学中教师有效提问策略研究》
耶耶525 阅5862 转155
浅谈在小学语文教学中怎样有效地引导学生提出问题
fjm小学语文 阅1904 转145
基于“核心素养” 深化有效教学
语文梦 阅5880 转136
小学科学探究教学中如何培养学生的问题意识
小燕子了来 阅3776 转131
新的课堂教学改革评价标准
数学123586 阅834 转109
新课程理念下的数学课堂教学之我见
一曲日 阅735 转100
如何将传统课程变为新课程
也夫 阅683 转58
优质课教学案设计
蓉城老杨 阅1896 转85
教学实施基本功(五):课堂教学的组织管理
教育繁星 阅2997 转85
提高课堂教学实效性的策略方法”网上主题研讨活动
欧加顺 阅2874 转80
浅谈新课标下高中数学教学问题设计
大树66 阅1804 转72
质疑能力
新华小华 阅2771 转70
多媒体教学在教学中存在的问题及解决策略
参考资料2010 阅2446 转64
别让问题教学成了教学问题
志杰心亦凡 阅346 转54
新课程下的初中历史课堂教学模式变革探讨
sxh8112 阅748 转50
探讨教学的有效性,打造高效课堂
英亮图书馆 阅689 转44
我与高效课堂的距离001
dqwc001 阅647 转41
学科本质与教学本质
紫陌青莲 阅1788 转40
教学情境创设
欣翠滋 阅1206 转38
走出误区,让多媒体数学教学放飞学生思维翅膀
rdszk 阅520 转34
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