为人父母须注意的三个“三”

心理安全教育

动机和智力，什么更决定学习成绩？【独家】

教育者要成为终身学习者 | 康老师读书

​​脑科学与教育 | 孩子学习困难可能并不是态度问题

着力提升核心素养 做适合“人”的公民教育

教育不能再去“踢烂桃”

决定孩子学习成绩的是学习能力

学习障碍儿童的教育困境及教育优化建议 ——基于纪录片《我不是笨小孩》对教育的启示

试论性成熟对青少年自我意识发展的影响

一毕业就获得201万年薪，华为“天才少年”的养成秘诀

北大副教授：往“死”里管住这3点，想孩子不成才都由不得你！

老校长说实话:从教40年，班里最有出息的孩子，从不是第一名!

心理适应性评定量表

面试备考| 对于反作弊的奇葩方式，你怎么看？

为什么“差生”比“好学生”更成功

科学网

儿童注意力缺陷障碍之九

623分 上海盲童学校考生王蕴高考成绩优异 励志故事令人感动

为什么智商越高的人，越难相处？

儿童读写障碍的识别

孩子读不进去书，是不用心还是真的笨？

​基因能决定一个人的命运吗？这个科学实验告诉你答案

第四十七课：教育要有系统观念

好的教育，在蓬勃的情感与深刻的理性之间

孩子出门就害羞，其实是一种优势的性格，父母要明白

【观点推荐】北大校长蔡元培：真正的教育不只是注重学习成绩，还有这4点

白岩松：我不允许孩子考第一

家庭教育的核心力量----内驱力，是怎么建立起来的？

早期教育≠天才教育