原文:
74、学生应当掌握的最重要的技能和技巧2
给教师的一百条建议(74-76)
教育资料库 阅829 转159
培养迅速而有理解的书写能力
廖shengquan 阅220 转11
小学一年级语文试题 (189)
本元大师 阅177
也说英语学习的“四化”建设(上)
谷哥说英语 阅5
给教师的一百条建议-[苏]B·A苏霍姆林斯基-1
也夫 阅4582 转475
书法教学计划
wrbzx安全忠 阅115 转7
必备技能|提高学生的写作水平及读写能力
tnj660630 阅41
小学生身心发展规律与特点
木香草堂 阅31826 转240
教师资格考试,高中,教育学,心理学,复习资料-教育学-教学助理-高考学习网
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小学英语兴趣小组活动记录
zjp67 阅13010 转219
部编语文一年级下册识字2《姓氏歌》
北方的姑娘崔 阅395 转4
语文园地一
蕙资蓝心 阅77
论写字教学(1·1056)
语文梦 阅196 转16
复学在即,教师一招搞定全班学生实际学情分析
朗哥语文 阅2242 转15
我怎样写教育日记
苹果78 阅169 转10
黄亢美字理识字
落英缤纷刘 阅14156 转163
新部编版一年级语文下册教案识字1《春夏秋冬》教学设计与反思
海韵幽蓝 阅14244 转107
小学生识字方法
feifei37 阅11165 转98
读书笔记——《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)摘抄一
王咸美 阅29970 转98
八年级上册历史备课组工作总结
书山学海822 阅2969 转91
2014年教育心理学考试大纲及重点梳理
絕610 阅2961 转60
浅谈低年级识字教学中如何激发学生的学习兴趣
智慧-朝花夕拾 阅1298 转84
一年级识字教学法
有德爱 阅1312 转48
代转公考试《教育教学基础》答案整理1
改改巫 阅680 转39
《第十三章 教学设计》
leeyuyin 阅287 转10
安徽教师招聘考试教育心理学简答题(一)
师出网校蒋老师 阅228 转8
教育学知识高频考点5000字总结(下)
周松松博客 阅60 转7
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