原文:
数学教学中学生思维品质的培养
教师:会教不如会问
9373 部队 阅5324 转999
数学课堂教学中的提问策略
一曲日 阅806 转91
梯形教案
peowei 阅22
谈小学生数学学习习惯的培养
tllxghxx 阅121 转3
如何让数学课“活”起来
13706097129 阅63 转2
一课研究之“梯形的面积”
充实9 阅123
四下数学第五单元《三角形》习题
悟痴 阅159 转7
2016年苏教版小学四年级数学下册期末复习题网页版
qjl666666 阅913 转81
浙教版八年级下数学教学计划
紫曦唯幂1 阅2697 转88
小学数学五年级上册说课稿 梯形面积
野薔薇 阅3048 转55
培养数学辩证思维“十法”
海上明月独行侠 阅531 转10
成都高新新城学校陈正龄——五年级数学第四单元作业设计
自主发展 阅319 转10
【转载】一节既有“深度”又有“温度”的数学课
赏心悦读的空间 阅297 转5
一堂课如何聚焦学科本质,搭建培育素养的支架?
wangzh311 阅8 转2
非常道471:读《怎样解题》有感2
人在江湖看风云 阅1
一课研究之“《认识底和高》教学设计”
书写自我 阅3206 转31
信息技术支持《圆的面积》教学设计
jym1015 阅1149 转28
数字故事在教学中的应用
叶老师YP 阅2550 转23
教学工具|几何画板在数学教学中的应用策略!
张福涛lu70kpm9 阅445 转19
小学数学教学网
马圆圆191 阅301 转18
教学设计
宝宝吾爱 阅194 转14
振新小学:建构和谐课堂 促进有效教学
dengym 阅290 转12
梯形说课稿
茹平乐 阅700 转11
最新苏教版四年级数学下册教案全册
石蝴蝶 阅1504 转12
第三章:回顾与思考(一) - 要学会珍惜的日志 - 网易博客
史庆东 阅189 转8
在初中数学教学中应用“操作 -- 猜想”尝试体验教学
hebin美丽教师 阅775 转91
小学数学教学中如何培养学生的想象力
木香草堂 阅507 转4
新媒体教学,让数学学习深度发生
GXF360 阅155 转4
“问”得好,数学教学少烦恼
京津冀书馆2 阅51 转4
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