原文：幼儿园课程的灵魂是什么
在思维特色课程中完成幼小衔接的学习习惯培养
未夕老师    阅419    转14
语文新课标的出台给幼小衔接的语言教育带来怎样的革新和创造？
小红与书xh23    阅328    转10
孟似琼 巧用游戏活动让幼儿园学前教育插上快乐的翅膀
昵称15221501    阅2
黄琼：幼儿园集体教学活动价值的思考和实践的探索
水晶苹果360    阅226    转3
《趣味科学DIY》课程
tanghaitaa    阅2353    转18
学前教育学资料
木香草堂    阅554    转6
儿童哲学路径下的幼儿园生活化课程：理念与方法
课程教学研究    阅56    转3
1137叶宁远：幼儿园儿童哲学思维发展如何改进
高教课堂研讨    阅7
朱家雄：幼儿园课程中的关键经验与关键概念
昵称42510258    阅63
幼儿园课程的活动化原则
莫源秋论幼教    阅86
爱数学我快乐；学数学我轻松
方圆     阅1345    转15
唤醒童心
长白山6666    阅63
浅谈幼儿入学前的心理准备
tuzididie    阅1635    转17
《小学教育与学前教育有效衔接的研究》阶段性总结
眼儿媚88    阅82    转6
中班吃完饭后如何孩子散步教案
程锦芝士    阅354
什么是创造性思维？
刘沟村图书馆    阅1368    转11
幼儿园现在流行的教育理念你知道几个？
duruifen    阅44302    转307
幼儿园课程游戏化教学实践
畅游乖乖宝    阅10257    转258
幼儿油画棒教学画汽车（幼儿园大班美术课程）
Lindatobwueuo8    阅3165    转7
年初展望：幼儿教师的成长之路
维德养心书吧    阅458    转4
挖掘地方资源 传承乞巧文化——城南幼儿园开展《西和乞巧》园本课程教研活动
寻梦向天歌    阅9
不匹配
万语千言525    阅35
南阳市十二中聘任制教师招聘2023试题[多选]皮亚杰认为，
ydylaoshi    阅7
上海这所幼儿园开设了哲学课，宝宝们讨论的话题令人惊讶！
预现未来    阅353    转10
幼儿思维品质的培养励志文章
我是勇敢的心    阅270    转7
儿童幼儿园各种设计效果图案例，创意无限！
calvinle    阅195    转2