原文：让音乐走进学生心灵
浅谈中学语文教学中的审美教育（吴妮妮）
入出有致    阅6
如何使音乐课堂变得更加有趣
李博888    阅4256    转18
让音乐课活起来
郭欣tx    阅64    转3
浅谈小学音乐欣赏课教学设计
binglunnongying    阅4023    转86
小学六年级上册音乐（上）教学工作计划
藝夢成眞    阅1417    转42
如何让学生真心喜欢音乐课
书韵飘香珍藏阁    阅479    转27
旋转课堂：音乐教育的情感特质
古浪四中    阅189    转20
深化普通高中音乐欣赏课中的情感体验教学
读雨6525    阅394    转15
浅谈音乐教学的实施
紫琪书屋    阅193    转9
以“音乐体验”为基础的音乐教育哲学观(3)
爱雅阁    阅62    转9
让审美意识贯穿整个音乐教育中
袁占舵    阅63    转3
创设有效情境，打造精品课堂
新用户65147843    阅26
美，引人向善的力量
云语禅心    阅8
在课堂教学中唤起学生的美感激情
教育繁星    阅158    转9
《去年的树》教学片断及反思
教育资料库    阅556    转13
拔动情感之弦实现情感内化
鸿雁红    阅168    转4
小学语文“情境导读”初探
风光霁月0326    阅76    转2
高中语文教学中应融入情感教育
GXF360    阅31    转2
让音乐课堂充满活力
拥抱幸福521    阅505    转11
初中音乐新课程标准
[野草]    阅14666    转255
造情设境，引生入胜
秋平说    阅9
教师文化(19-20)
独自等待...    阅308    转99
浅谈如何在音乐教学中体现审美价值10
胜利小学薄巍    阅65    转6