原文：三元整合导学模式
广州市番禺区象贤中学实施“三元整合导学模式”教学改革调查（之二）
plnxftz    阅499    转19
教学改革：无法回避的三大反思
云哥7tz6c7y122    阅24    转3
实施方案
黄网通    阅52
(5)周燕：优化语文课堂策略的研究
杨阳0    阅72
《“高效课堂”教学策略研究》研究报告
竹枝阁    阅18446    转764
课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告书
小小爸爸    阅10614    转757
衡水二中的教学模式与策略
生活-快乐    阅2007    转69
学习心德
龙闯天涯    阅344    转4
《有效教学实施的策略、途径与方法的研究》课题开题报告
伤心雨滴答    阅7996    转383
也谈高效课堂
个人馆藏399    阅80    转6
研修日志
fuxinlong2019    阅104    转5
番禺日报:三研三评三展示
三秦候鸟721204    阅84
英语教学方法的讨论
小方1006    阅46
《农村初中数学课堂有效教学的探究》实施方案
学与用的结合    阅5713    转262
《新课程背景下构建有效课堂教学的研究》开题报告
情虚伪    阅5018    转193
高效课堂的十个误区
rola72    阅783    转216
中小学古诗词群文阅读教学策略研究结题报告
蓝天书香美    阅3819    转125
阅读无用是因为缺乏专业性 郝晓东
清源渭水    阅110
高效课堂的实施策略------王自义
数学123586    阅2583    转59
提高小学生数学学习有效性的研究
三叶草文苑书屋    阅814    转41
“突破课前预习, 提高课堂教学效益”的方法及策略研究
比目球    阅1958    转118
如何培养小学生学习英语兴趣结题报告
一枝独秀2603    阅1535    转36
旬阳县赵湾镇中心学校《有效教学策略研究》课题组
荷塘夜色下的月光    阅600    转33
“和谐互助”教学策略的价值优势
w3322laile123    阅4824    转106
宝鸡高新中学《基于交互式电子白板平台的有效教学》课题研究方案
草长莺飞二月天    阅1281    转56
小学课堂高效课堂研究计划
li hu jun    阅732    转18
课堂教学案例的基本理论和实践
laoxuesheng    阅378    转14
构建“四五”高效课堂模式，打造新型美丽人文课堂
沙澧荷    阅308    转43
信息技术教学理论考试范围
牧童戏水    阅197    转6
开题报告
闫桂芳    阅143    转6