原文:
新闻写作:作文教学的新视野
语文教学的本质就是培养语感
MouseHappy 阅908 转143
小学语文课程标准
季香儿 阅10510 转1454
语文那些事儿
红袖添香馆910 阅1652 转55
李希贵的语文实验室计划
万里无云万里天 阅1783 转52
初中语文新课程标准与解读
猫条山 阅2326 转35
基于阅读背景的写作导练
红瓦屋 阅356 转23
关于如何提高学生的写作能力(与教师对话之五)
江山携手 阅267 转18
浅谈初中语文写作教学中的写作要素与提升写作水平的基本策略
我要折腾 阅185 转8
以读促写,搞好作文教学
GXF360 阅192 转5
习作的语言
ty68 阅275 转4
【分享】教书三十年,资深语文老师告诉你语文怎么学
培根阅读 阅56 转3
汪春华 | 中学生作文语言现状、成因和解决方法
一棵树2021 阅82 转2
一位老教师的来信,值得深思
左手作文法 阅183
【名师指点】初中语文高分之作文修炼篇
许愿真 阅85 转8
新闻引路作文教学法
豫语乡音 阅366 转40
浅谈朗读在语文教学中的作用
行在今天 梦在明天 阅28481 转390
激活学生的写作潜能
昆仑冷月 阅103 转4
影响人生的语文习惯
永久柱子 阅400 转35
培育创新思维——语文教学践行创新教育的基本策略
立恒语文 阅81 转19
初三语文备考
甚子 阅416 转7
对小学高年级学生习作语句不通现象的分析与解决策略的研究
木香草堂 阅154 转4
著名语文教育家于永正的作文教学观
十分位 阅266 转3
[师道文心]第36期 |2020年全国各地中考作文试题综述及备考建议
李木子20201123 阅84
一名语文老师的“每天1000字”写作:五点价值,关联教学
新用户37829311 阅6
语文教学流派的代表及特点(转)
语文梦 阅3317 转101
怎样让学生在写作文时“有话可说”
林茹图书馆 阅150 转20
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