原文:
与你相逢杜郎口之九
杜郎口旋风精彩导读
伶仃 阅1902 转231
中国教师报·三访杜郎口中学
清柳飞扬 阅655 转71
学生动起来,课堂活起来,效果好起来
粉畔悟尘 阅734 转44
推进课堂改革的有效策略
syf1967 阅458 转26
成功的秘诀曰:唯实 唯变
wgs9007 阅201 转17
李炳亭:崔其升究竟超越了什么
智夫勤 阅442 转14
我眼中的杜郎口中学
乔乃强图书馆 阅393 转14
山东考察报告
缤纷生活 阅642 转11
杜郎口传奇
平平网 阅164 转8
打造“全优课堂”需要人文关怀
二十四小时开放 阅46 转3
我对崔其升的感知
袁占舵 阅338 转3
专访杜郎口中学校长崔其升:素质教育的先行者
体验与探究 阅284
【杜郎口中学课堂教学管理特色】(课改之窗)_数学好玩秣陵初中赵伟华
留香谷主 阅630 转84
有一所小学叫“杜郎口”
wwm5837 阅559 转5
张学勇:崔其升,这样的校长不简单
张学勇1 阅207 转3
揭秘杜郎口中学的神话
语文梦 阅1240 转2
学习
笔耕书耘 阅142 转3
【市县信息】吉林市昌邑区召开初中英语学科课堂教学交流研讨会
xulangmang 阅268 转5
“杜郎口模式”往哪里去?
小小书法家 阅900 转24
杜郎口中学课堂改革实践——改革历程
信义无价008 阅582 转92
《教师》?2011年8月下旬刊/本刊特稿/走近杜郎口中学(一)
山涧@清泉 阅92 转3
李镇西:课堂教学改革必然要经过“观帖——临帖——破帖”三个阶段
千古神兵 阅1092 转58
杜郎口“高效课堂”教学法之利弊分析
弘护正法 阅1656 转6
赴山东杜郎口中学学习考察纪实
党建工作666 阅153 转3
对杜郎口中学办学模式的理性思考(1)
禹杰 阅38 转3
杜郎口中学的“变”与“不变”
基础教育研究 阅125
蓦然回首杜郎口,那一段让人唏嘘的“课改”岁月
此木无为 阅18
课改路上的行走与思考
学海无涯329329 阅790 转18
杜郎口中学崔其升校长的讲话
高歌1 阅880 转16
首页
留言交流
联系我们
回顶部