原文：做一个有文化的班主任
班级文化的约束力
张班级管理    阅129    转3
优秀班主任的管理方法
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听郑立平教授讲座心得体会
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班级建设的三个重点
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班级文化的四个层次建设
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心态·形象·艺术
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“人”的制度“软”的管理，推动学校走向新优质
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“班主任带班育人方略”学习心得
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小学班主任教育教学管理方法探究
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论坛(1)刘静
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关于家长会，这个班主任这样说
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班级惩罚制度，科学管理，轻松带班
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从量化考核到公平竞争 (七年级上册班主任工作心得)
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班主任经验交流发言稿
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班级管理制度及班主任工作方法
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班级管理的“三字经”
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且行且思且珍惜
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文化治班——班主任管理班级的最高境界
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班主任班级自主管理制度
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实现自主教育管理主要依靠的手段
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成功班主任重在“七头抓”
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浅谈班主任工作中的感悟——家长孩子老师共筑梦
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班级管理三境界！
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新学期接手“二手班”，如何尽快适应？
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把班交学生，做智慧班主任
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第十四周回信
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班级管理的三种模式
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学校发展的指导思想及目标措施
入出有致    阅13746    转336
《基于积极心态下的班级文化建设》课题研究方案
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班主任与班级文化建设（培训学习材料）
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