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万丹 幼儿园特级教师知识管理特点的个案研究

学生个案研究的意义与实践探索

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教育教学课题培训材料

案例教学专辑

《班主任成功教育案例研究》开题报告

校本培训之 如何开展小课题研究(张瀚)

《师生互动促进儿童积极心理培养的研究》 实验方案

校本教研的方法

教师的个案研究

如何撰写案例

《小学数学大班额教学策略的研究》开题报告

如何撰写高中数学教学案例

《新课程背景下的小学科学课堂教学设计研究》

教育教学案例格式

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行动研究