原文：要不要一种新的教学模式
对三个教学问题的追问
智夫勤    阅679    转150
课堂能“翻转"吗
古浪四中    阅258    转24
重磅┊翻转课堂教学模型设计及典型案例分析
范四清    阅9178    转218
初中语文复习课教学模式
清风明月322    阅7074    转162
慕课背景下的教学模式变革
凝伊夭夭    阅4283    转163
关于教学有效性的思考
秀研    阅441    转104
什么样的课堂教学才是有效的
plnxftz    阅5396    转93
洋思中学教学模式“先学后教、当堂训练”教学模式解读
飞雨流星1224    阅543    转68
李炳亭：2012，得课堂者得天下
行在今天 梦在明天    阅171    转31
“教学”应属“工艺学”
巴山书生    阅182    转21
“先学后教当堂训练”教学模式（笔记）
hdr8331    阅1071    转30
“导学式”教学模式初探
吉杰儿    阅265    转28
初中语文“自主、有效”复习课教学模式
风景这边也美!    阅326    转25
“15+30”课堂教学模式浅析
涛涛哥    阅483    转21
如何提高课堂教学的有效性
春天会来    阅264    转18
什么是翻转课堂？翻转课堂的优点有哪些？
有間草堂的小國    阅972    转6
先学后交
小红和化肥    阅163    转15
基于微信平台“翻转课堂”教学模式的构建
thchen0103    阅119    转5
怎样才能把探究式学习体现在课堂上？最好举出实例？
thchen0204    阅179    转2
学校体育课程实施及教学内容实践的构建探究
乔乃强图书馆    阅214    转8
解读《我给传统课堂打零分》-大道行简的新浪博客
幸福由心    阅324    转7
“三点两线一体化”教学策略研究
青春时代    阅210    转7
自主让课堂变得鼓舞人心//岳阳市十六中学习心得
广东弘德教育    阅1530    转16
【课程分享】华师教育研究院课程培训手册（十五）——课堂建模培训课程
张福涛lu70kpm9    阅118    转7
课变：向着明亮那方（卢志文）
lirenhua    阅127    转6
课堂教学需要模式吗？
天心在云    阅101    转5
数学教学模式的思考
数学123586    阅126    转5
构建以问题为核心的教学模式
扬眉剑客    阅206    转6
高效课堂学习测试卷六
gsyzs999    阅59    转4
课堂教学改革之我见
GXF360    阅139    转5