原文：我们是否已经走得太远？-也谈管理理论与实践的“鸿沟”
公共管理研究如何“接地气”
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实证研究：彼得·德鲁克的核心遗产
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INSEEC英赛克商学院：读DBA不难，只要你掌握研究方法！
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徐淑英：商学院教授们，别躲在象牙塔里！
老袁6ispvj1pws    阅43
韩国留学学习计划书经营学
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搭建实践与理论之桥——印象北大陈向明教授
心上耕田    阅608    转7
教育学者如何提高学术能力
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高校教师要走近中小学教育现场
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一个管理学教授的二十一条戒律
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2021新年致词：在一起，就是美好
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基于设计的研究与行动研究
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张钢：《管理学基础文献选读》导言（上)
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中国管理学研究向何处去专栏|管理的理论与实践知识
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校本课程开发的理念（1）
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陈春花：如何展开面向中国管理实践的研究
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教师专业发展背景下的学习与学习文化的重建
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《中国管理学界的责任与使命》
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年博士的竞争是否比以往更加激烈？
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对话大师（三）| 明茨伯格 VS 沙因：乔布斯应该是企业家效仿的英雄吗？
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陈明哲：动态竞争理论的开拓者
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「明哲老师」与「明哲文选」（附活动预告）
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教师培训模式
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学历高≠能力高，马云开除了95%的MBA！
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尴尬的管理
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数字经济时代的历史性机遇，中国提出新一代世界级管理理论
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宋志平||企业需要什么样的管理研究？
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观察|商学院正在面临的危机
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教师专业发展需要什么“理论”的指导
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