原文：学生学习服务模式
“虚拟全能导师”学习支持服务模式的研究与应用
媛媛    阅374    转12
远程教育理论汇总
dtdncn    阅2876    转125
重庆广播电视大学
武芬1402    阅131    转2
远程教育
教技1401武丹    阅26    转2
国内外网络教育应用成功案例分析--我的博客小屋
火柴    阅3244    转87
开放大学：战略转型与人才培养模式创新
jxddyil    阅1961    转56
再谈学生学习支持服务
zhuylruby    阅809    转72
远程教育院校的分类学研究及其主要成果
chenyanxu    阅864    转36
国内外远程学习的两种模式
教技1501李敏    阅165    转24
中国教育在线论坛 - 网络教学：不适感不是我要的状态
Girry    阅705    转11
虚拟大学VS巨型大学
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我国大学网络远程教育状况调研报告
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教育部中国广播电视大学发展战略调研组来浙江调研
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自考、成人高考、网络教育、电大哪种能最快拿到毕业证？
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广播电视大学网上教学资源发展趋势
Huanqin Zhai    阅749    转26
我国远程教育研究2016年度进展报告
meixitaba    阅199    转2
080216王志芳远程教育发展现状与趋势
悍匪窝    阅342    转17
广播电视大学的教师（李睿卿）
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中央广播电视大学学生支持的实践模式和经验
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中央广播电视大学的实践模式
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两所大学对学生学习支持服务的研究
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选择一所现代远程教育工程试点高校调查
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三种实践形式
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复旦大学网络教育学院
教技1501郭海婷    阅104    转8
三种实践模式和三大理论学派
教技1601赵嘉溪    阅96    转6