原文:
第十一组
技术支持下的有效学习——从AECT04定义谈起
树荫清凉 阅799 转16
信息化背景下的有效教学与探究学习
bdcxrh 阅205 转5
2013UNESCO移动学习指南(一)
未来刚刚发生…… 阅389 转21
移动学习和移动服务的实践与研究
侠闯京城 阅291 转14
浙江天搜分享几个关于移动互联网的典型项目
神迹421 阅302 转7
陈智勇谈移动技术和移动设备对大学课程的影响和应用研究
给力传媒 阅102 转3
基于MOOC的高校移动云课堂设计与应用研究
美文云中飞 阅112
蒋立兵_基于3G技术的移动学习在成人教育中的应用
GUOPI2022 阅22
概念
教技1502栗佳丽 阅49
微信平台支持下的移动学习活动设计
azz132521 阅16
移动教育APP的研发现状与应用问题分析
小桥流水u9t8jc 阅4322 转188
教育技术学专业英语词汇
一滴水里的海go 阅1475 转25
学习之中庸
新用户6915x0x0 阅3
郑兰琴等:移动学习能促进学习绩效吗——基于2011-2017年国际英文期刊92项研究的元分析
二氧化硅2012 阅410 转5
【观点】| 从xAPI来看移动学习!
麻麻喒喒 阅121 转3
混合学习理论
灵藏阁 阅12943 转262
Moodle学习平台
彭安顺 阅45101 转232
MOOC学习者在线学习行为和学习绩效评估模型研究
雨阳2019 阅387 转5
第二章 以学生为中心:现代远程教育的全新学习模式
zhuylruby 阅663 转158
基于ISM模型的混合学习绩效影响因素研究 参考论文
新用户65147843 阅141
移动学习:研究、实践和挑战
建馆827 阅1672 转37
《基于手机短消息服务的移动学习》读后感
娴娴 阅517 转23
混合云模式下移动学习环境的设计与实现
叶老师YP 阅222 转3
学习科学研究对课程设计与教学的启示
凡人sypls 阅245 转2
这些公司,正在探索中国网络教育市场的N种玩法
九月清泉 阅89 转2
论远程学习的理论和模式
王琨 阅1339 转94
分布式学习: 远程与传统教育的殊途同归
李英 阅1532 转79
丁书林:移动互联网环境下教师应具备的教学设计能力
葛小国的图书馆 阅766 转13
试论同伴互助学习的基础、涵义与研究课题
乐乐妈 阅993 转70
郭思乐的生本教育——生本教育学习材料 - 济源市黄河路小学
益者三友919 阅596 转68
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