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区域|江苏:众创“优课”提升教师信息素养
厉害了我的苏州校长 “苏式教育”名震全
我的书海601 阅581 转2
智慧教育示范全国 时代新人筑梦前行
三平斋 阅15
以始为终 合道未来丨2023 年度苏州市中小学 “教学评一体化改革”教学展示研修活动(小学组)纪实①
新用户78684458 阅217 转2
四举措助核心素养“落地”
文渊论教 阅720 转28
??为啥苏州校长们都是这么有“想法“,赶“时髦”!
残云伴鹤归 阅284 转5
实验小学:启动“有效教学”系列化专题研讨活动 (海盐教育网)
dengym 阅166 转4
【视频实录】张胜平:《中外历史纲要》(上)第16课《两次鸦片战争》教学设计
依然叶 阅687
青年教师(青蓝工程)培养方案
qlxleh 阅14965 转308
同课异构·徐继宽:从计划经济到市场经济——思想交锋30年 |苏州
txfs789 阅319 转2
苏州市实验小学:学科教学的“科学取向”
曾经沧海还是水 阅361 转7
学校教学生活未来新样态的三维选择——对话苏州市语文学科带头人刘彩凤(一)
陶继新教育文集 阅182 转3
教育是一辈子的修行
摩诃般若波羅蜜 阅130 转3
学科带头人、骨干教师、学校名师工作总结 >>工作总结>>思想汇报>>工作计划
尚高玫瑰 阅2408 转121
局长关于加强教育教学质量管理的讲话[转]
河州之子 阅2947 转81
文登市小学数学名师工作室规划方案
高歌1 阅3367 转76
首都师范大学附属育新学校教学总结[东升中心学区教育网]
子仝 阅2015 转56
学科带头人学习与研究计划
雪峰读书 阅905 转55
四川云教电视课堂线上教学第二周小学课表来了!
不言迟的图书馆 阅31
如何运用微课堂进行教学研究?
一小百合 阅1082 转45
名师课堂l管建刚老师《新同桌》
阿雷吟诵讲堂 阅242 转3
教师成长学生成才学校发展
tlqz72 阅1361 转37
教师成长需要什么样的平台
龙闯天涯 阅1147 转35
探究特色教学之路,创建名牌优质学科
秋友 阅546 转30
用互联网改变教学方式
微言微行微课程 阅3362 转30
高素质教师队伍是怎样炼成的
竹林墨色修养馆 阅983 转25
名师何以成“名
玉露清雨 阅157 转24
关于教研员角色定位及专业引领的思考
書中乐 阅1109 转24
刘仁增:我的成长历程——追 梦
教育繁星 阅986 转23
教学管理案例
源头活水558 阅292 转22
语文名师有关语文的名言
我的天堂111 阅2771 转18
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