原文：【论语智慧】《孔子的教育智慧》-教师的语言能力
课堂上教师如何准确运用“口语”
红瓦屋    阅568    转60
教师对学生的影响力
乐乐妈    阅4927    转87
素养成就名师 ——“新语文”教师必须具备的素养
bdcxrh    阅339    转60
初中语文教学朗读优化研究
行在今天 梦在明天    阅141    转11
教育注重培养孩子想象力与创新能力
木香草堂    阅581    转7
小学阶段应该培养孩子哪些能力?
美丽无声金牌主    阅1133    转5
李镇西：当老师可能是需要某些天赋的
霖哥l9blenwxdn    阅143    转2
【师说】教师如何养成自己良好的口才
文字友情    阅273
如何导入新课？
plnxftz    阅3220    转36
常顺有话如是说之我读《论语》：令人看重的，往往是大智若愚的人（2一9一2，讲于2021年4月6日）
惟虫能天    阅206    转3
你喜欢这样的学生吗？
liuhuironge    阅44    转3
口才，思维训练的捷径
1976zyh    阅164    转9
学识，口才，情感成就精彩的课堂
南园老雕虫    阅271    转18
【引用】《晨读十分钟》读书笔记
悟道路    阅1052    转37
与“烦琐哲学”拜拜--行走者的轨迹
wuxie0957    阅199    转2
文本解读与语言训练的有机统一
江山携手    阅98    转12
【教育读书】孔子的教育智慧
老沔城人    阅217    转13
初一新生语文学习方法
书山上的姑娘    阅1254    转153
语文教师应具备的素质
杏叶书签    阅405    转15
一部《论语》博大精深，教育启示亘古绵长！
我是皓春夏秋冬    阅106    转3
教师沟通指南：如何正确表扬和批评学生？
云哥7tz6c7y122    阅8
区别
新用户5806cwrd    阅20
＃每日学论语#7.23【2016-12-25】
龙泉看水hbc    阅41
张学勇：深刻的思考，远胜过肤浅的抢答（跟着勇哥学《论语》014​）
麻雀校长张学勇    阅54
演讲与口才的四步训练法
淑滢图书馆    阅1338    转12
孔子的这十位学生各有风采，你最喜欢谁？
海曲上人    阅4536    转6
我读《论语》（23）
丁小的时空    阅61    转3
好老师需要具备这7种特质！
听月思雨001    阅65    转2
教师成长的三个抓手
Sophia胥    阅69
怎样练好口才（语言表达能力）
zhjn1116    阅100    转3