原文:
语文教学:批判性思维是提升微探究教学质量的必要条件
语文微探究教学与深度学习
默默的收割者 阅353 转10
培养批判性思维能力,难度远超我们想象
HAINABAICHIAN 阅72 转2
总192好思维就是正能量
传播文化 阅40 转2
【“批判性思维与语文教学”四人谈之二 】尹后庆:培养批判性思维的目的是改变学生的学习方式
心上耕田 阅263 转23
探究社区理论模型:在线学习和混合学习研究范式
ht87 阅115 转2
语文教学应当倡导思辨性阅读 江南大学文学院 吴格明教授
xgj123456 阅658 转30
提升思维品质 还语文以灵动的美
自在娇莺00 阅614 转29
【关注】魏小娜 陈永杰︱小学语文“思辨性阅读”教学探析
新用户79795753 阅1400 转15
高中议论文写作与批判性思维能力培养
GXF360 阅273 转7
当今学生最欠缺的能力,家长最忽视的教育,这位老师10多年前就开始教啦| 名师微课
启程的男孩 阅85 转6
于漪:整本书阅读渐成共识,盼望一花引出百花开
老刘tdrhg 阅341 转5
【教学】余党绪︱理性的声音与理性地倾听——统编高中语文教材必修下册第八单元教学刍议
拼分多 阅384 转6
如何引导学生进行深度学习
远远地凝望 阅9463 转264
【名师频道】冯 为 民┃探究“善假于物也”之“善”
山湖微波 阅97
简论语文微探究教学
风霜一剑1w4brj 阅29
科学探究:知识建构与科学思维
悦读馆 阅688 转17
语文教育的核心是什么
birilian 阅1718 转214
教学设计与知识管理
pppypf 阅978 转78
呼唤批判性阅读
singer0852 阅855 转8
头条 | 深度课改与深度学习④深度学习不深奥,这样走近它!
tjsdhxx 阅761 转98
抄书|大概念:理解的必要条件
语默无常钟洪蕊 阅165 转5
谭 艳 高中化学教学中如何多角度训练学生的创新思维品质--推荐人:胡阳新
中华教育书社 阅5
网上远程教学的策略思考
李英 阅796 转30
在数学解题教学中培养学生思维的批判性
宏宇宾 阅85 转5
肯?贝恩: 卓越教师的成功秘诀
tiger119 阅111 转20
兰迪一加里森研究
rainzhao 阅706 转18
《为未知而教,为未来而学》
shanm 阅251 转17
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