原文:
浅谈如何制作一节优质的微课
微课设计与制作实践参考论文
新用户65147843 阅672 转12
课堂教学评价表(新)
温柔才女 阅145592 转2819
浅谈校园微课的拍摄与制作
newstartfree 阅1717 转71
周三见·教你一招│小微课也能大制作
黄利锋 阅1725 转12
不同类型微课的特点以及如何上好录像课
凌哥英语 阅678 转5
实用|六个步骤教你制作一堂优秀的微课
梦之雪 阅857 转19
一堂好课的标准是什么?(8)
wdzajcx 阅3076 转369
再谈微课视频的制作
春and秋 阅146 转24
微论 | 翻转课堂教学模式的选用应注重教学实际
美文云中飞 阅44
“翻转”的文言文教学更有味
木香草堂 阅37
教学过程的五个步骤
金日九 阅46443 转68
你知道教案设计怎样写吗?
津门渡口 阅568 转34
演课要求
和善书屋 阅6207 转10
备中研,研中备,教学教研双赢
拥抱幸福521 阅86 转4
体育课听课记录
会哭的土豆xx 阅254 转4
教师如何备课
百味书屋828 阅101 转4
千里之行始于足下
秋平说 阅13
深圳说课标准(考试必备)
gotoniccy 阅33
如何让你的微课看起来更精致?
Irene蒋 阅196 转15
微课在数学教学中的应用5篇
caoyuhuan123 阅7332 转155
微课制作对教师教学能力提高
微课达人 阅343 转9
浅谈微课的设计与制作
无题msgzhj 阅5782 转96
现代信息技术对教育的影响
霜叶晴空 阅2075 转54
回应对翻转学习常见的五种批评
未来刚刚发生…… 阅409 转50
[转载]特别推荐:微课程制作要树立四种观念
玉露清雨 阅486 转36
【微课应用】“实验演示型微课”的设计与应用
阳光明媚的旭 阅1180 转20
翻转课堂的施动主体:教师的价值和正能量——访“翻转课堂先行者”乔纳森·伯格曼
素颜之屋 阅1227 转20
【翻转课堂系列】翻转课堂,让学生爱上学习
语文梦 阅201 转16
教师面试技巧:如何在说课中如何取得高分
事业单位备考 阅717 转15
高中地理微课资源开发与应用研究
网海拾贝网络猪 阅432 转13
首页
留言交流
联系我们
回顶部