原文:
第558期:课内海量阅读不是梦
解读韩兴娥的课内海量阅读教学模式
悟道路 阅1659 转75
韩兴娥:课内“海量阅读”美梦成真
幸福由心 阅928 转48
海阔凭鱼跃?天高任鸟飞——读《让孩子踏上阅读快车道》有感
紫雨剑 阅1388 转31
谈韩兴娥海量阅读教学模式 韵语识字课来自于这里(转)
似曾相识2014 阅504 转24
韩兴娥:以海量阅读超越一本教科书
未来刚刚发生…… 阅972 转20
让阅读之花在语文课堂上绽放
江山携手 阅314 转4
从教材中突围,走课内海量阅读之路
GXF360 阅53 转2
齐鲁名师韩兴娥谈教育 在海量阅读中享受学习的快乐
亮文瑶瑶 阅108 转2
“课内海量阅读实验”走向深入
plnxftz 阅68 转4
毕英春:课内海量阅读的行动者
老刘tdrhg 阅232 转4
叶波|为语文的教育还是为教育的语文——与温儒敏教授商榷
微湖渔夫 阅144 转3
学习语文新课标心得体会
珍爱226 阅21496 转348
序跋屯集|语文之道与教育情怀——写在《让孩子踏上阅读快车道》出版之际
陶继新教育文集 阅32 转2
在生活中学语文、用语文
柳河七中图书馆 阅131 转6
韩兴娥海量阅读
旭日永恒 阅1507 转23
守望宁静教育的人才能海量
铸造自己 阅144 转7
我的“课内海量阅读”三步曲 韩兴娥
清源渭水 阅829 转64
刘发建:语文课程目标的核心是什么
张红梅tm5tz15t 阅1767 转7
深度好文丨我是如何用书籍引领学生快速成长的
如水138 阅115 转3
人教版一年级下册语文教学计划
海韵幽蓝 阅3040 转35
小学语文教师必看:韩兴娥40分钟里的海量阅读
日新千字创作营 阅283
2019.4.13(教师向)荐书|韩兴娥《韩兴娥与课内海量阅读》
新用户9441dykD 阅18
书香墨韵,海量阅读
tdsy阳光奇迹 阅541 转7
趣径通书海 心志连广宇 ——统编本语文教材名著导读的编写引出的思考
渐新堂 阅8
引导学生“深度”阅读的策略
花漾物语 阅2566 转81
走近“小学语文主题学习”
远山红叶6386 阅3679 转42
小学语文教材培训总结
心动的距离 阅6196 转177
关于“语文主题学习”的思考和探索
高占国 阅1447 转16
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